一位資深企業界人士的擔心，應該也是台灣是否仍將科技產業放在第一的策略考量了！
台灣這幾年進行一項影響非常深遠的教育改革，但反而是絕大多數人都不太在意！原因有兩個：一是，教育改革已經被污名化，很多有識者不願意再為此發聲。另一個重要原因則是，這次的這一個改革是以大學入學為名，雖是大事修改所有高中生的學習，但名義上，只是改變大學入學方式，當入學方式改得將大多數人都搞不清楚時，只有應屆的父母親會跳腳。但這群父母親的人數太少了，根本無法產生力量。沒有可用民氣，當權者就能為所欲為，那就是現在假「教育改革」知名，對高中教育大事改造的大學入學。
這次的入學改革，滿足了快樂學習，不必紮根基礎，不必嚴格考驗的考試，人人可以升學的多方目的。對一般人，一般家長可能看起來非常好。但是，對需要全球辛苦爭取競爭力的科技企業界，以及不少隱形價值創造的製造業而言，卻是非常嚴重的警訊！高中的物理、化學、生物、數學基礎不足，未來在專業路上，人才培育困難重重，企業用人絕對是嚴重挑戰。
當然，如果台灣要藉此轉型，放棄科技產業（或至少不在把科技產業當成國家重點），而把服務業等企業當成國家未來方向，也無不可。只是屆時，如何填補總體產值，繼續讓台灣人民仍有富足的生活，畢竟，目前全國生產總額（特別是國際貿易所得）絕大比例是來自製造生產企業，這個空缺由誰來填補？人才培育是國家整體人才生態，茲事體大，但因為問題太大，眼前又看不到任何危機，也許就者樣錯失了改正的機會了！期待蔡董之言，能引起一些有心關心台灣長期未來人士的關注！
https://www.cna.com.tw/news/afe/202107230137.aspx
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